アルトマーレ

『ヒトモシ』

　惑うのは誰だ。

　私ではない。
　いくらでも否定しよう。

　蝋燭に火を灯す。
　私には地図がある。

　地図を見るのではない。
　煙を見れば出口に辿り着ける。


　惑い揺らめくのは私の性分ではない。
　既に失くした記憶に縋り付くのはみっともないだろう。

　見えない地図になど頼ってどうする。
　そこに在ることを知っていても使わなければ意味がない。

　活用してこその道具だ。

　設計図も地図も燃やせ。
　何も、自分の力だけで進めと言っているのではないんだよ。
　死力を尽くせと言っているのだ。






　…………なにを、えらそうに。
　どうせ、ろうそくがなければ、まっくらな地下迷宮図書館の底からかえってこられないくせに。

　…………おとなのくせに、なにをえらそうに。

『あたたかいものが欲しくて』

　人の温もり。
　覚えてはいけないものの一つ。
　私の中ではそう。

　ただ、触れ合えるだけでよかった。
　それ以上なんてする気はなかった。
　触れ合えるだけで幸せだった。


　私はブレザーのポケットに手を突っ込む。
　寒さが身にしみてきて……だけどそのぞくぞくする感じを楽しんでいる自分もいる。
　そういえば……と、ふと思い出す。
　あんなに触れ合ったりしていたけれど、同じポケットの中に手を突っ込んだこともなかったなって。

　一緒に楽しく食事をしたこともなかったし、
　デートで、私が不愉快にならないこともなかった。
　触れ合う時もみんな、私からだった。
　あいつは何もしなかった。
　何もしないだけでなく、私を否定した。
　そこに罪がある。

　罪……そうなの、罪なのよ。
　私に恐怖を植え付けた罪。
　私に恋愛を面倒くささを植え込んだ罪。
　……私に、人の暗闇を教えた罪！


　人とふれあうのが怖い。
　未来のいつか、裏切るかもしれない相手とふれあうのが怖い。
　異性が怖いんじゃない……恋が怖い。


　私は花壇のレンガに積もった雪をつかんだ。
　雪の結晶たちは、しばらく握っていたら、……溶けてなくなってしまった。
　また私はポケットの中に手を突っ込んだ。
　冷たい手。ポケットの中で、あたたまるわけがなかった。

　これなら、もう誰とも手をつながなくて良いのよ……。

こんばんは、管理人です。
いつも、ほんとにありがとうございます～。


バイオの話。
……残念ながら、進めておりません。

学生の身に、そんな時間はないのですよ！

どの口が言うんだってね。
単語テスト落とした……キビシイネ。
9割合格は厳しいぜ。
まだ今週は、世界史と英語と古典が残っている……辛いなぁ。



古典はまず、教材を変えてほしい。
その次に、先生を変えてほしい。
ちゃんとしたわかりやすいやり方ができる人にしてほしい（

ではここで、私の勝手な古典講座ですよ～ぱちぱち。
まぁ、私のやり方と言いますか……参考にして下されば嬉しいです。
ただ、このブログを読んでくださる方の年齢層が（ｒｙ

まず、何にも覚えてないことを前提にしましょう。
動詞とか形容詞、形容動詞の活用表を覚える前にやることがあります。
はい、助詞、助動詞を覚えましょう。
意味を、じっくり、急がなくても良いので覚えましょう。
出やすい意味と出にくい意味があるので。そこも、区別付けながら。
それと同時に、助動詞のそれぞれの活用形を覚えましょうね。
後は、これとこれ、意味が似てるなーとか、語尾がこれだと活用型はこんな傾向があるなーとか。
語尾が「り」とか。「し」とか。それなりにありますよね。
すると、動詞のなんたらが～とか、気にしなくても活用表がいつの間にか覚えられる！みたいな。
まぁ、あんなもの一生懸命やって覚える意味なんてないと思いますし。適当で良いんですはい。だって、勉強していれば自然に覚えられると思いますよ。
「き」みたいな不規則は……まぁ、活用表を覚えましょう。
活用表も、法則性がありますからね。もちろん。
なので、そこらへんも考えながらやればいいかも。……ですね。

その後に、動詞やら形容詞やら。
助動詞の意味の見分け方とか。
助動詞は早めにやっておくに越したことはありませんし。
そもそも、いちばん初めにやるべきです。
覚えなければ、まず文章が読めないんですから。
日本語で一番大切なのは助詞と助動詞。
これがないと、文章が成り立たないのです。つまり、いちばん大切。
だから、最初に覚えるべきなんですね。
私も、頑張って覚えなきゃ。

そして、今度は言葉に関する話。
言葉は、『古典世界と現代世界で意味の違う言葉』って、ありますよね。
言葉とは、時代によって意味が変わるものです。
だから、意味が違っていても当然。これだけ時が経ってますから。
しかし、何故古典を学ぶのか……それは、……私には説明できません。すみませんです。
ただ、古典の単語と現代の言葉は、必ずつながっているものがあるはずです。
日本語ですから。昔があっての今です。つながりがないはずがありません。

別に私が発見したわけではないのですが、『あはれ』という言葉がありますね。
意味は趣深ーいとか訳の分からないことを毎回習いますが、要は『おもしろい』が主ですね。
で、現在ではあはれは、『哀れ』ですよね。マイナスイメージ。
でも、古典の上記の意味でのあはれは、プラスイメージ。
あれ、どうなったの？
それは、『あはれ』は、大体ですけど、心の強い動き、まぁ、言い換えれば感動ということです。プラスマイナスどちらも含まれています。
そういう風に考えれば、人を哀れに思うのも、心の強い動き。
おもしろいなあ、と思うのも、心の動き。
あれ、現代では、プラスイメージはどこへ行ったの？

それは、『あっぱれ』という言葉へ派生してきました。
天晴れ。
まぁ、たまに使われますよね。
これは、良い意味。プラスです。
………べ、別に嘘なんか書いてないからねっ（汗
中世の頃に、あはれからあっぱれが派生し、近代であはれから哀れへと意味が変わっていったそうです。

つまり……こんな風にして、一つ一つの言葉のルーツを探っていけば、楽しく古典も学べるんじゃないかなと。
私はそう思うのです。
私がここまで長々と書きましたけど、要するに、『あはれ』＝『おもしろい』ですよ～って、それだけなんですが。
でも、おもしろくないですかね？
さり気なく使ってたり、見たり聞いたりしている言葉にも、みんな歴史があるんだってこと……。
いや、感慨深いです。



そして、学校の古典に話を戻しますけど（講座はまた後……）、
そういう話をしてくれる先生ならいいじゃないですか。
でも、“専門は現代文”の人。
　何　故　来　た　し
どうしてうちのクラスを古典で教えてるのか謎すぎる。
まぁ、現代文の授業の評判は良くない人ですし、流れてきたのかな。
よくわからなんだ。

つーか、その人のせいで私は古典に興味をなくしたようなもの。
学校とは別で、良い先生にもし巡り合わなかったら、私がこんなことはそもそも書いてはいなかったでしょう。
……さらに言えば、詩を書くことだってなかったと思いますし、小説を書くこともなかったと思いますし、ノベルゲームを作ろうとなんて、もっともっと言えば、考えなかったでしょう。
何らかの形で、お礼はしたいですね。あの先生に。
そういえば、塾の宣伝をしてって言われた気がしなくも……ないかな（ぁ
でも、勧めようとすると、どうしても端から見ると新興宗教のように思われちゃうんだよなぁ……でも、本当に考え方が変わるんですもの。事実。
別に、進学塾の合宿みたいな、あんな刷り込みなんて一切ないんですけどねぇ。
ただ、自立しろ、とか、それしかないんですけど。
どうしてなんでしょうかね。



そうですね……さっきの講座的内容の重要部分だけお話ししましょう。
その、単語や助詞助動詞の意味を覚えたとしましょう。
そうしたら、文章……なんでも良いのですが（私は更級日記でやってます）、助詞助動詞、さらに今と昔で意味の違う言葉、自分では即座に意味の分からない言葉などの左側に、その単語の意味を書いていきます。
私のやり方は、『その左側に書くものも意訳せずに、直訳の意味を書く』ということ。
助詞『の』なら、が、とか。そのままですけど。
助動詞『なり』なら、である、とか。って、左側に書きます。

あなかまよ。聞こゆべきことありて、いと忍びて参り来る人ぞ。寄り給へ。

という文章があったとしましょう。いえ、どこからかとってきたのですが……。
これに、上記のルールで左側（普通縦書きですからねっ）につけるとすれば、

やかましいよ。申し上げるべきことありて、とてもこっそりと参って来た人ぞ。寄りなされ。

と、なるわけです。
わかり……ますかね。
そして、現代風に直しなさい的な問題の場合は、

やかましいよ。（あなたのご主人に）申し上げるべきことがあって、私はこっそりとやってきたのです。寄りなされ。

と、なるんですね。
あら簡単。
まぁ、文章はむつかしくないですけどね。
でも、とっても簡単にできると思いませんか？
識別の方法さえわかってれば、後は楽チン。
だって、横に書くだけですもの。……ふふふ。
最終的には、書かないでさっさと読めるのが理想で、そうなればもう受験古文余裕ですよ！（
後は……なんだったかな。まぁ、思い出したら、で。

いやあ、良い復習になりましたぁ……（待



どなたかのお役にたてれば、幸いです。
ちなみに、英語でも同じことができるでしょう。
反対からやればいいだけですので。

ではでは、今日はここらへんで……。
長々とすみませんでしたorz
明日も頑張って行きましょうねっ☆

こんばんは、管理人です。
いつもありがとうございます～。


前回記事、ヤンデレ系で書いてみたり。
前半と後半で空気が違うのは否めないけど……まぁ、私にしてはよくやったんじゃないかな。
だって、ヤンデレってむつかしいじゃないですかぁ。
うん、むつかしい、うん。


ノベルゲーム制作。
アドベンチャーゲーム制作、と同じなんですけどね。まぁ。
一応、執筆は順調、と言ったところでしょうか。
ですが、人員が高校では集まらなさそうなので。
なんだか、自分のこと天才だと思ってる子が多くて、……まぁ私から撥ね退けちゃってるだけなんですけどネ（

だって……嫌じゃないですか？
私、絶対天才じゃないですもん。断言します。絶対。
私は、（文章能力が高いかどうかは別にして）努力してここまで上がってきたのです。
ここまで、とりあえず自分の意見がぽんぽん書けるくらいにはなったのです。
まともなものを書けるくらいにはなったのです。
それは、努力をしたから。それ以外に理由はありません。

だからこそ自分のことが天才だと思えるような人に、何かを任せる気になんてなれないのです。
大学で探しましょう。絵師は。
補足は何もありませんでしたが、だいぶ前の方の記事の『あの子』とは、ある絵師のことです。
あれは、もう、絶対許さない。終了。

それにしても、私以上のレベルの文章を書ける人も、高校にはいない……。
んん、何なんだろ……むう。
まぁ、文芸部の最終目標が小説を書く、だからなぁ。
あそこ、ただだべってるだｋ（ｒｙ

そんなわけで、しばらくは同人活動は止めておきます。
もともと、高校時代でする気はなかったんですが。
大学で探しましょう。
T大学には、そんな楽しいサークルがあるので。
……多分。

あ、東京違いますよ。
とっても田舎ーで自然たっぷりーな、あの大学です。


バイオの話。
執事（ロケットパンチ）をナイフで倒そうかと思ったけど、無理でしたorz
まぁ、戦いに戦って、結局は逃げました。一応そのままのデータでセーブ。
大分消耗したなあ。
回復薬が特に。
エルヒガンテ×2は、普通にナイフで処理。
高台に上って、降りて、ナイフして、上って、降りて、ナイフして、また上って……の繰り返し。
チェーンソー男もナイフで処理。
もう、チェーンソーなんてナイフで十分になってきた……！
つまり、バイオ廃人への道がまた一歩……泣

でも、次は虫だぴょん。
勝てる気がしないな……。
だって、画面中にナビスタドールがうじゃうじゃ。
しかも、洞窟にこもって戦おうとすると地上ナビスタと戦わなきゃいけないから、長期戦化するし。
だからって洞窟の外で戦おうものなら、四方八方から蹴りつけられたり酸吐かれたり。
え、壁を背にして戦えとおっしゃるのですか！？
それはいけません、殿。
壁を背にすれば、今度は壁を這っての攻撃が追加されるので、これは硬直が長いんで、囲まれるんで、もう駄目なんで、死んじゃうというわけで。

ちなみに、地上ナビスタドールとは、普段は空中にいるナビスタが地上を這っているバージョンです。
これは、“異常に”耐久力が上がるので、ナイフでなんて、倒しきれません。
いえ、面倒なんです。細い洞窟みたいなのがあれば、ナイフだけでも余裕なんですけどね。
そして、空中ナビスタドールとは、ナイフ1回（多分）で死んでしまう、最高のカモです。
ただ、一回地上に降りたものは空中に行かないからなあ……。
しかも、空中だと謎の軌道を描くため、ハンドガンなどでは撃ちにくいという。
まま、ナイフなら適当に振ってれば当たりますがな。……間合いは事前調節（
よって、本当はショットガンを連発しろというマップなわけなんですけどね。
ほんと、ライフル（セミオートなし）プレイの時も苦労しました。あの時は走って逃げたかな。
さて、今回はどうするか。
その後もトロッコ……本当に、城は難易度が意味不明すぎますよ。
というか、チャプター3はいらないです。超難易度のチャプター4だけあればよし。

そういえば、命中率0%クリアって誰かやってないのかな……。
まぁ、無限ロケランでもできますケド。
でも、マインスロアーの弾薬は集めておかないと。
数が厳しいよう。
手榴弾の持ち数も厳しいのに……魚はたくさんあるけど（
次回プレイは完全ライフルプレイをする可能性があるので、一応ライフルの弾薬は集めてるんですね。
……スペースが圧迫されてる件については伏せておきましょ。


さあ……それでは。
学校であった怖い話1995（アパシー）特別編＋追加ディスクのインストールをせねば。
そしたら、勉強をしよう。
早く模試の結果返ってこないかな……。
……返ってこないんだろうなぁ。

ではでは、みなさま明日も頑張って行きましょうね☆
おやすみなさい～♪

『半径と半円、直径と輪』

　ねえねえ大好きだよ、君のこと。
　私の愛はどこまでも深いんだ。誰よりも。
　溢れてやまないこの気持ち、かけて増やそう3.14。

　君の周りにいる虫を取ってあげよう。
　私だけで良いの。
　悪い虫は早くいなくなって。

　私は何も考えてないよ？
　何も思ってないよ？
　あとは君が振り向くだけだよ3.14。

　君が中心。
　私はただのｒ。
　でも私と君じゃ、半分の輪にしかならない？

　いやだよ、君は私のもの。
　輪は作ってあげよう。せめてもの願い。

　私の分は……そうだ、私と君とで2rになろう。
　そうすれば、3.14かけておしまい。
　これで輪になった。

　ずっと一緒。
　この輪は途切れない。
　終末なんてない。

　ただ、無為の時間を過ごす。
　それが人と人との関わり。
　過度の期待は精神を滅ぼす。
　だから、ほら、あなたの目の前にいるもう一人の人とも3.14かけてみて。

　私たちは輪。
　和を尊しとせよって、たぶん、漢字を書き間違えたのね3.14。

『三連星』

　学校が終わった。
　金曜日。
　ふらふらちょっと遠くに行ってみたかった。
　秋葉原行こうっかなーっと、半分冗談、冗談だよ……。
　上中里で人身事故。
　　帰　れ　な　い　。

　学校が終わった。
　土曜日。
　シナリオの書き書きをパソコン室でやってた。
　わー、中学生がいっぱい……見るなよう。えへへ。
　未来の後輩かなぁ、学校見学ツアーお疲れさまです。
　さて、今日こそ秋葉に行くぞ……。
　上中里で人身事故。
　　帰　れ　な　い　。

　今日は河合模試。
　日曜日。
　日吉キャンパスとか、遠いなー。
　話は飛んで、模試は15時くらいで、やっと終わった。
　さて、帰るかな。
　……ぼー。
　……ぼー。
　…………はっ。
　まさか、東横線に乗ってしまっているとは思わなかったのら。
　ぼーっとし過ぎた……三省。
　もう、疲れたなー、ゆっくり帰ろうかなー。
　ぶらり途中下車。428でふらふらする。
　山手線遊覧。
　その後、とある駅で降りる。
　……なんすか、これは。

　　上　中　里　で　自　転　車　投　げ　込　ま　れ　。
　もう、知らないんですけど。
　ガチで80分立ってたんすけど。
　もう、えりあ、週休0日で休みないのにさ……疲労困憊。
　赤黒い三連星だなこりゃあ。
　もう、えりあしぼん。

　またしても。
　　帰　れ　な　い　。

　まぁ、帰れたのは18時過ぎ？
　あぁ、えりあに死ねと言っているんだなこりゃ。
　もう、しぼん。


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いつも、ありがとうございます☆み
管理人ですー。

呪われた上中里、3回全部ありがとうございました。
あのですね、私が帰る時間が大幅にずれ込むんでやめていただぁきたいのですぅ。
帰れないんだから。
がちで止めてほしい。
秋葉原、結局散歩できなかったやん。
もう、知らへんで。
犯人見つけたら、……どうしてくれようか。

もう、待ち合わせ時間とかさ、どんだけ遅れたと思ってんの本当むかつくーっ
最近、なんかいらつくことが多いのだ。
どうしてわざわざ日吉まで行って、横浜の汗臭い男どもに囲まれて模試を受けなきゃならんのだー。
……ぶっちゃけ、なんか行動が、以下略だし。
あんなのには萌えないわ。あれはない。
マナーってもんはないのかね。
コンビニの店員も、順番抜かしをするはずのない私に対して「ちゃんと並んでくださいよ！」とか言い出すもんで、くそう、今日はなんか運が悪い。

ただ、数学はできたかな。
適当な自己採点で、120行ったかな……みたいな。
ほんとはもっと欲しいけどネ。

英語は80点くらいかナ。
もう、知らないよお（泣
汗臭いし、むしむしするし、しかも、空調が有料ってなんだそりゃ。
慶応って、ほんと気取ってるよね……絶対行かないもん。ふんだ。

あぁ、だめだ、全然駄目だな！
ここでチェス盤をひっくり返して、作者の意図を読み取るんじゃなくて、出題者の意図を読み取るんだ！
……国語の解き方。
本当の現代文の力を測るんだったら、出題者と作者はイコールでなければいけないと思うんですけど。
多分、私の文章もそうだし、誰が書いたものもそうだと思うんですけど、作者とそれ以外の人では想いが違うんですよ。
だから、出題者と作者の意図は違う、ただ、問題の答えは出題者の意図の方だから、そっちを考えなきゃいけない。

……………間違ってると思う。




ではでは、また明日も頑張りましょうね☆
疲労困憊、半分朦朧としたままの遂行なしの文章でした～。

おやすみなさ～い♪　Zzz……。

『えりあはおこった』

　えりあは激怒した。
　かの傍若無人な子とお話しするのを今後やめようと決意した。

　　　　　…………もう、なんなのあいつ！？
　　　　　偉そうに校閲するぜとか言っておきながら、連打で文章飛ばしやがっ……飛ばすなんて！
　　　　　ほんと、自己顕示欲が強い子、大っっっ嫌い！！
　　　　　このノートに名前を書いてやるんだから！

　“偉い人間”と“偉そうな人間”は違うのである。
　私たち自身がその人間を格上だと思っていれば何を言ってもその人間は“偉い人間”であるし、
　格下の人間だと思っていれば、何を言っていてもその人間は“偉そうな人間”なのである。

　　　　　だから中二病患者は嫌いなのら。
　　　　　どうせ、自己主張することしか考えていないんだから。
　　　　　そろそろDEAD ENDフラグ立ててやるぞこのやろー。

　文章の力は恐ろしく、見ようと思えばどれだけ時間が経っても見ることができる。
　文章は基本的に過去の事象しか表さないが、未来のことがわかったらどれだけの力を持つのか。
　デスノートだって、未来日記だって、強大な力を誇る。
　なぜなら、いままで文字が未来を表すことは基本的に無かったからだ……。
　しかし、それらのノートや日記と、いままでの文章にも共通点はある。
　それは、未来に何らかの影響を及ぼしているという点だ。

　　　　　私、文章は、書き手の魂がこもったものだと信じてる。
　　　　　でも、現実は資本のために小説を書いたりするライターもいるんだ。
　　　　　それを嘆きはしないけれど。
　　　　　だからって、文字をぞんざいに扱っちゃいけない。
　　　　　魂を、あなたは簡単にゴミために捨てるの？　それなら、相応の覚悟が必要だよ。
　　　　　人間、誰しも存在の否定はされたくないでしょ？

　　　　　平気なら良いんじゃないかな、迷惑かからなければ！
　　　　　読むなら読む、読まないなら読まない。
　　　　　魂に触れるには、相応の覚悟が必要なんだ。
　　　　　覚悟は、筆者を知るための努力でもある。
　　　　　多分、その覚悟の無い人間は古典を読んでも、
　　　　　早急に何かを得ようとする傲慢な精神のせいで、ただがっかりぴょんするだけ。

　　　　　しゃーない、しゃーない。
　　　　　あの子には心がないんだから。

　えりあはそう、自分に言い聞かせた。
　ほとんどの人には“心”があるんだということを信じるのを止めれば、楽になることはわかっているのに。
　ただ、信じないと何も想像も、創造もできない。
　結局、人は信じるしかない。

　そう考えたえりあは、セリヌンティウスが大人しくしてくれてることを信じて、妹の嫁いだ村で幸せに暮らす予定です。

　　　　　……だから、文章を書き続けます。
　　　　　私のすぐ凹んじゃう“心”にエール。
　　　　　がんば。

　　　　　それに、どんなものでも創造に対して熱意を注ぐ人に、エールを送りたい。
　　　　　私のことどう思ってても良いから、ね、一緒にがんばろうって。

　　　　　…………私の文章を捨てた、あの子以外。
　　　　　ぷんすか。

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自分じゃ主人公最強だぜいぇーい系の話と、ゲームバランスがぶち壊れたものと、ハイクオリティ（これだけ認める）な二次絵しか創れないくせに、うちの同居人よりも素晴らしい速読をしてくれたあの子。
もうあやつとは深くは付き合うまい。
まぁ、ちょっと褒めてやれば調子乗るからなぁ……へっへっへ。（黒えりあ発動

まぁ、まぁ、もう、どうでもいい、あんなやつ。
でも、私自身、（私の目に触れるところじゃなきゃなんでも良いんですけど、）目の前であんな暴挙に出られると、本当にむかつくんだな……って思いました。はい。
むちゃ、連打してましたからね。あれ、はなっから読んでないわ。
ほんと、だったら読むなよって感じなんですけどね。感想0とかあり得ない。
まぁ、心がないんでしょう。簡単なことです。
多分、私が社会に出ればこんなこといっぱいあるでしょう。大丈夫ですとも。

だって、学校ですもの。付き合い止めれば、それで終了。
私は前回のクソな恋人のせいで色々損しましたから。
「あぁ、こいつもう駄目だな」って感じたら徐々に離れるのがベストと学びました。
人間、相手に張りつくべきじゃない。
周りから人間を利用しているように（人脈パイプライン有効活用して友達増やし）見えるかもしれませんが……実際、仕方ないことだと思います。
嫌だと思ったら、口に出さないと嫌なタイプなんですもん。私。
だったら、相手を傷つけないように、その前に離れる……。
それが、完全に別れるときの良い人間関係だと思ってます。




まぁ、こんなところで。
この内容は、霜月九日の続き的なものです。
記事順はこちらの方が遅いんですけどね。まぁ、便宜上。

これは、私の魂と言うよりは書きなぐりなんで、適当なスルーをお願いします。
本当に、書かないと気が済まないくらいムカついたんです、久しぶりに。
……ありがとでした。


じゃあ、明日もみなさん、耐え抜きましょう！
学生のみなさん、授業頑張りましょう！　私も頑張って起きます！（
ではでは、おやすみなさい～☆

うぃです、管理人です。
どうも、今日もありがとうございます～。


まず、いきなりですがバイオ4について。
先ほど、30分くらいかけて、チャプター3-4でのアシュリー救出狙撃ミッションを“マインスロアー”でクリア致しました。
あの、なんとも言えない厳しい当たり判定。
邪教徒とアシュリーだと、密着してても適当な位置にマインを発射すれば邪教徒だけ飛ばされるんですね。
邪教徒とレオンだと差は歴然、明らかにマイン、レオン、邪教徒と並んでいても、レオンには当たらずに邪教徒だけ飛ばされるという。

つまり、邪教徒に対しては狙撃ミッションでも楽ちん。
でも、アシュリーと拘束具だとそうはいかなくて。
スコープ（ズームが可能）をつけて、ミリ単位で頑張りました。
レオン、手ぶれしすぎだよ……ぉ。

その後は邪教徒に連れて行かれそうになるアシュリーを狙撃で守るミッション。
つーか、いままで失敗したことなかったんですけど……初期ハンドガンなんて、生ぬるいぜ（（
一分もかからないこの狙撃をめちゃ時間かけてやったのは、“命中率0を守りたい”という、ただの執念。
……初期ハンドガンなんて、生ぬｒ（略

でも、サラザール戦とか、、大丈夫かな……。
サラザールのロケットパンチ（右腕・刺客）は普通に逃げる予定ですけど。

ちなみに、ちょっと時間を巻き戻して、水の間。
これは、ちょっと倒してはセーブし、またちょっと倒してはセーブしに戻りの繰り返しで、無傷で通りました。
いやぁ、セーブ回数が50回超えるっていう……コンティニューなしは辛いですね。
上記のとおり、狙撃の場面では当たり判定の差を利用して、アシュリーが担がれていても上手く爆破するという感じで、なんとか切り抜けて。

その後の庭園ですが、あれはなかなか、はらはらしました。
普通に、犬は倒すの諦めましたから（
村で出てきたときは『飛び越える』コマンドのある橋の上で戦って、相手の硬直中に切ってたりしたんですが。
そんなコマンドが存在しない場所だったので、地図をインプットして走り抜けるという凄技をやってのけたレオン。
管理人はただ、走りながら地図を開いたりして、上手く橋の上までおびき寄せた上で『飛び降り』たり、まぁ、せこい事しました。さーせーん。
でも、ツケはその後に回ってきたり。
なんと、クリア後に室内をふらふらしていたら、触手が露出した犬が何匹も走ってきた！
仕方ないので、爆破。
いままで倒さなかった個体はなかったので、ちょいびっくり。

そうして、上述の拘束具狙撃の場面に……。
マインの弾薬が足らないぜ……まぁ、魚を入れて全回復アイテムが10個以上あるからクリアはできるかな。


そうそう、そういえば。
バイオ系って、（実際上手なのは男性ばかりですが）結構女性の方がきゃっきゃ言いながらやってません？
私、話通じるのが女性の方と男性の方で半々くらいなのでまぁ、何とも言えないんですが。
女の子って、意外にそういうの好きなのかな……あぁ、私は知りませんよー。
タクティクスオウガだって、同居人（もち女性）から毒味してって言われて勧められたものですし。
男性って飽きっぽい人多いから……うん。　別に、差別とかじゃなくて。はい。


ピアノは、いま『ポケモンセンター』をやってます。
まぁ、北に広がる大地に比べたら簡単ですな。
あれは、いま思えば、始めてすぐにやる曲じゃなかったなー（
一ヶ月くらいで完成させて、また他の曲をやろうと思ってます。
ポケセンはスタッカート的表現を使わないと良く聞こえないという。へー。
リズムがちょっと大変だけど、ガンバります。


ポケモンの話題で、またちょっと始めて、ガブリアスを始めて育てて使ってみました。
なんと、こやつは変態で、攻撃と特防の値が同じという。変態だーっ
トドゼルガの氷技程度なら耐えられるのだよ、ふっふっふ（
まぁ、ダメージソースがどくどく、すなじごく、ねむる（＋カゴ）、まもる＋砂嵐ですから。
HPも210越えとか、半端ない……さすが、厨ポケと呼ばれただけの実力はありますね。
ただ、この技編成だとエアームドとかドータクンで詰むんで、ローテーションバトルが本業。
でも、シングルで残り1体同士とかだと押し切れる具合が半端ない。素晴らしきや。
まぁ、こんなところで。


最後に、スマブラの話題。
ちょっと、同居人に頼んで、遠方へソフトを持って行ってもらうことにしました。
私は、まじめな学生になるのです。ゲーム制作と、バイオ4と、勉強しかしない学生に。
スマブラを生活から抜けば、勉強時間は増えるはずということで、頼んでみました。ありがと。

ちなみに、管理人もシーク含む滑りが良いキャラでの『ダッシュ攻撃空振りキャンセル上スマッシュ』を習得しました。
すると、ウルフとプリンが強キャラと化したり。
な、なんなんだこりゃぁ。
ステップしたのを確認した直後にCスティック下、さらにその直後（1～数フレームくらい）で上スマッシュ入力。
手軽すぎて、逆に、何でみんな使わないんだろう……って気分になってきたり。

（ゲームキューブコントローラーでしかスネーク以外はほぼできないのと、入力が難しそうに見えるのが原因？　ちょっと、入力が速すぎると発動しないので、ゆっくりめにやれば発動するかもです。私も、最初は同時入力やってましたもので。参考になったら嬉しいんですけれど………タイミングは色々トライ！）

まぁ、あんまり研究しすぎても仕方ないので。少しくらい、スマブラから離れます。
終了。


まま、そんなわけで、今日はここらへんで。
それでは皆さま、明日も頑張っていきましょうね～☆

『ふらすこ』

　ぽたぽた。
　フラスコの中を垂れる水。
　ぽたぽた。

　私はそれを見つめてた。
　一滴……一滴……さらにもう一つ。
　絶え間なく垂れ続ける。

　ぽた、ぽた。
　“きみたちは、何のために垂れていくの？”
　ぽた、ぽた。
　
　私はそれだけを考えていた。
　一滴……一滴……、……やっともう一滴。
　もう息が切れてきたの？

　管に繋がれて、熱せられて、冷やされて。
　つん、とした、魅力的な香り。
　あたしは、この香りを楽しむためにこの実験はあるんだと思ってる。

　もう、水滴は垂れなくなった。
　これはアルコールと水の混ざりもの。


　“混ざりもののきみたちは、何のためにこの世界に生み出されてきたの？”
　あたしが、この世界に生まれてきた理由は……神様のきまぐれ、かしら。

　何億分の一で、つまみあげられただけだもん。
　生まれてきた理由は変えられないけど、存在する理由は変えられる。

　あたしの存在理由は、この子たちをたくさん飲むこと、かしら。
　あぁあ、早く大人になりたいなぁ……。



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どもです。
……そういえばな話なんですが、私がブログ内に性別を書かない理由について。
もちろん、個人情報云々もありますけどぉ……それは置いておきましょう（
雑感だと書く雰囲気でもないですし。


私は、性について……特にジェンダーについてとても興味があります。
セックス（動物的な性別）とジェンダー（社会的な性別）ってありますよね。
未だに、日本では男尊女卑的な考えがこびり付いてます。その逆もあるでしょう。
多分、（実際そうかは関係なく）私が「女子高生です」とか書いたら、少なからず、みなさんはそういう目で見るんじゃないかなあって思います。

そういう目とは、そうですね……たとえば、「女なんだから馬鹿なんだろう」とか、「子供でしかも女のくせに偉そうなこと言いやがって」「身の程をわきまえるべきよ」とかって思うこと、ですね。
逆に、「男子校生です」とかって書けば、「中二病じゃねーか」とか、「男のくせにキモい」とか、「男は堂々としているべき」なーんて、思われるのかもしれません。

いえ……万人がそうなんだとは、絶対に思いません。
でも、少なからずそういう方はいらっしゃるのです。

ここまで書いた上で、いろいろ考えられる分にはまったく構いません。
どんな中傷でも、根拠があるものならなんでも頂きます。

詩や物語は関係なしにしてですが、要は、“中立的な立場で文章を書きたい”んです。
中性的な文章を目指してます、一応。
まぁ……筆者が男だからとか女だからとかで、詩の感想が変わったりするとは思いたくないですけど。



それにしても、バイセクシュアルは辛いのら。
もう性別変えたいですよ…………出来れば、行き来したい（（

んまぁ、こんなところで。
ではでは、また明日も頑張りましょう～☆